Directive de Soumission Pour Ateliers
ICASA 2011 DIRECTIVE DE SOUMISSION POUR ATELIERS
La 16ème Conférence internationale sur le sida et les IST en Afrique (ICASA 2011) offre une haute qualité de programmes d’atelier ciblés pour promouvoir et améliorer les possibilités de transfert de connaissances, le développement des compétences et de l'apprentissage collaboratif afin d'accroître les compétences des délégués dans l’introduction, mise en œuvre et plaidoirie en faveur d’interventions effectives, éclairées et basées sur des évidences informées du VIH, le SIDA et IST dans leurs communautés, pays et régions.
Dates Importantes
| Ateliers | Date | Date limite |
| Ouverture des Soumissions pour les Ateliers | 10 Marsl 2011 | 10 Juin 2011 |
télécharger le formulaire d’atelier, veuillez cliquer
Appel pour les Ateliers
ICASA 2011 se félicite de la soumission de propositions d’ateliers pour renforcer la capabilité des délégués. Veuillez lire attentivement les directives suivantes avant de soumettre vos propositions.
Conditions requises pour les Soumissions
- Vous devez remplir le formulaire de soumission et l’envoyer à Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. . Une lettre d'accusé de réception avec votre numéro de présentation atelier vous sera envoyée à votre adresse de courrier préféré. Veuillez vous rappeler d’utiliser ce numéro car c’est un numéro clé pour votre correspondance avec nous.
- Toutes les soumissions doivent être faites par courier électronique.
- Si vous postulez pour plus d'un atelier, vous devrez remplir une demande pour chaque atelier supplémentaire.
- Vous devez enregistrer un brouillon de votre soumission et y revenir à une date ultérieure si vous avez besoin de modifier quelques détails. Cependant, nous recommandons que vous prépariez votre soumission à l'avance.
- Les formulaires de soumission doivent être remplies dans leur entiereté. Des soumissions incomplètes ne seront pas considérées pour les programmes d’atelier.
- Les formulaires de soumission doivent être remplis en anglais et/ou en français. Les soumissions dans d’autres langues ne seront pas acceptées. Mais, une fois acceptée, les ateliers peuvent être présentés dans des langues autres que l'anglais.
- Date limite de Soumission: Le 10 Juin 2011. Les soumissions reçues après cette date ne seront pas acceptées.
- Toutes les propositions d’ateliers devront être liées au SIDA et/ou IST et devront aussi refléter les thèmes et objectifs d’ICASA 2011.
- Les soumissions démontrant une collaboration avec des partenaires ou autres groupes/organisations/organismes auront plus de chance d’être acceptées.
Catégories d’ateliers
La Conférence offre trois catégories pour la soumission d’ateliers:
Développement Professionel
Le programme de Développement Professionel vise à améliorer les capacités du professionel dans ce au’il/qu’elle fait. Utilisant le métaphore du voyage, le professionnel est soucieux d’avoir non seulement les compétences et connaissances de base mais au fil du temps, la capacité de réfléchir d’une façon critique sur son travail et son rôle à venir. Pour y arriver, il doit y avoir une implication personnelle et un choix de la part des professionels et un ancrage plus profond de nouvelles techniques dans leur système de croyances.
Afin de favoriser le développement professionel continu de la main d’œuvre du VIH, nous invitons les propositions d’atelier de s’intégrer a des séances interactives en face à face avec le chef de faculté dans le domaine, de s’aligner sur les objectifs de programmes de conférence afin que les personnes qui accédent a ce paquet puissent également avoir accès a des connaissances d’ensemble et des compétences par le biais de parcours d’apprentissage.
Développement de Leadership
Cette série d’ateliers permettra de présenter la gamme actuelle des approches de développement du leadership du VIH à des personnes et organisations, les hypothèses et les principes qui sous-tendent la leur, et comment ils peuvent être introduits dans des contextes variés.
L’intention est de donner des conseils sur les meilleurs pratiques, mais avant tout de lancer des défis à des personnes et organisations pour qu’ils puissent considérer la manière dont ils voient les capacités de leadership et les résultats qu’ils espèrent achever ce faisant.
Développement de Compétences Communautaires
L’expérience montre que la participation communautaire est une partie essentielle de la réponse pour lutter contre l'épidémie de VIH. Cette série d’ateliers permettra de présenter des programmes de renforcement de l’autonomie communautaire qui contribuent à une transformation sociale et valorisent les résultats de santé publique en traitement du VIH, de prévention, de soins et de soutien. Les ateliers devraient renforcer la base de données probante pour les approches communautaires vers une réponse plus durable, une mise à échelle maximale et une réponse avec une appartenance locale du VIH et des IST. Le rôle et le potentiel des communautés et des réseaux sociaux/groupes pour influencer les attitudes, amener des changements, l’innovation et une plus grande action dans le cadre d’engagements nationaux et internationaux seront explorés.
Les soumissions d’ateliers qui mettront l’accent sur les programmes basés sur les communautés et des procédés développés avec des populations clés et vulnérables seront particulièrement encouragés.
La participation à ces ateliers permettra aux délégués d'élargir leurs connaissances et leurs compétences pour être en mesure de mettre en œuvre des programmes efficaces dans leurs communautés.
Niveaux d’ateliers
Pour maximiser le potentiel et la portée sur la conférence sur le VIH et le développement des professionnels de la santé et la capacité des délégués à mettre en œuvre les évidences informées du VIH/SIDA et les interventions de l’IST, les ateliers sont structurés en trois niveaux:
Dans le formulaire de soumission, vous devrez choisir un niveau à la hauteur de votre atelier à :
Niveau de base: Pour des personnes qui son nouveaux à une carrière dans le VIH/IST et le domaine de la santé, ces ateliers visent à accroître leurs connaissances et leurs compétences de base.
Niveau Intermédiaire: Pour des personnes qui possèdent une base solide mais qui cherchent à poursuivre leur carrière pour devenir des chefs d’équipe plus efficaces, ces ateliers offrent une sélection robuste de compétences qui aideront les délégués à choisir leurs spécialisations, explorer de nouveaux domaines et opportunités, ou passer au niveau suivant.
Niveau Avancé: Pour ceux qui ont travaillé pendant des années dans le domaine du VIH/IST et la Santé et qui sont à la recherche de nouvelles approches à la lute contre le Sida et de nouveaux projets à haut calibre. Ces ateliers devraient leur permettre de construire et de nourrir leur talent, tout en augmentant leur propre influence et les possibilités de commercialisation et de renforcement de l'engagement avec les experts clés dans les grands organismes de santé mondiale.
Domaine de l’intervention de l’atelier
Le domaine d’intervention de l’atelier est le titre général sous lequel votre atelier, si accepté, sera examiné et publié dans les travaux publiés de la Conférence. Dans le formulaire de soumission, veuillez choisir le domaine d'intérêt qui décrit le mieux le sujet de votre atelier dans chacune des trois catégories :
1. Développement Professionnel
Les propositions d’ateliers sont invitées sur des sujets variés. L’objectif global est de créer des compétences pour les scientistes, cliniciens et décideurs politiques. Les propositions peuvent être soumises en vertu de sujets ci-dessous qui servent comme illustratifs et ne sont pas nécessairement obligatoires :
Sciences Fondamentales:
- Compétences en laboratoire (p.ex. ART surveillance, assurance de qualité)
- Pharmaco résistance du VIH1, l’importance de l’étude et le suivi des méthodes
Sciences Cliniques:
- Gestion des IST
- Gestion de tuberculose, VIH, VIH-hépatite et autres co-infections
- Traitement du VIH chez les femmes et les enfants
- Les interactions médicamenteuses et la gestion de l'adhérence
- Surveillance des essais cliniques
- Rôle d’enquêteur dans les essais cliniques
- Recherche de Méthode
Épidémiologie et prévention des Sciences :
- Opérations de recherche en matière de soins du VIH/IST (avec des exemples pratiques) :
- Ecriture de propositions de subvention
- Méthodologie de la recherche : compétences statistiques et épidémiologiques
- Ethique de la recherché de Sante
- Gestion de données de Direction
- Technique de communication scientifique
- Méthodes de surveillance
- Méthodes dans l'intégration de fournisseur initié VIH/IST, mise à l'essai et consultation avec les services existants
Sciences Sociales et Comportementales
- Approche positive de la Déviance
- Renforcement de la capacité de recherche de personnes vivant avec le Sida/VIH
- Leadership et Bonne Gouvernance en Sante Publique
Economie, recherche opérationnelle, soins et système de Santé :
- Amélioration de la qualité des données pour la gestion du Vih et Ist pour les programmes a
- grande échelle Intégration de la recherche opérationnelle dans la prestation des services
- Applications de l'économie de la santé à la réponse du VIH
Politique, droit et droits de l'homme :
- Habilite de Communication et de Plaidoirie
- L’élaboration de politiques éclairées et plaidoirie efficace dans le domaine du Sida/Vih
- Droit des brevets et Droit des Patients
2. Leadership et développement de responsabilisation
Les Propositions d'ateliers sont invitées sur les domaines suivants pour le développement du Leadership :
Leadership:
- Droit fondé des compétences en programmes pour les interventions du VIH et des ITS
- Droit fondé des compétences en programmes pour les interventions du VIH et des ITS
- Bonne gouvernance et participation - expériences de pratique
- Stratégie de documentation et de plaidoirie contre les violations des droits de l'homme dans les milieux de soins de santé
- Compétences dans l'application de l'indice de la stigmatisation du VIH pour la défense des intérêts
- Bonne gouvernance des Pharmaceutiques dans la mise a l’échelle et la préservation des services ART
- Compétences en leadership dans la prévention de la toxicomanie et le VIH
- Compétences de parole en public pour le VIH + dirigeants
- Outils pour la participation de personnes vivant avec le Sida/Vih dans les medias
- Média : aller au-delà des nouvelles et programmes sporadiques et devenir des agents de hangement
Responsabilisation:
- Outils et cadres pour mesurer l'impact de la défense des intérêts
- Tenir les gouvernements responsables pour la violation des droits des femmes en raison de leur statut VIH : définition des objectifs et des mesures de rendement sur la réduction de la violation des droits des femmes
- Outils et stratégies pour tenir les gouvernements responsables de l'accès aux médicaments essentiels
- Evaluation participative et méthodes de contrôle
- Journalisme Responsable
- Éthique des médias et la reddition de comptes dans la diffusion de l'information
- Rôle des medias dans la réalisation de changements durables en matière de Vih et les Ist
3. Développement de Compétences Communautaires
Les Propositions d'ateliers sont invitées dans les domaines suivants pour le développement de compétences communautaires :
Personnes vivant avec le SIDA:
- Compétences de conversation avec des partenaires sexuelles
- Consultation des compétences sur la vie avec le SIDA (de HIV- à HIV+)
- Méthodes d'adhérence de traitement
- Techniques holistiques pour gérer la douleur et la neuropathie ; par example l’acupuncture, le yoga,etc…
- Des outils et des soutiens pratiques pour traiter des troubles cognitifs; par exemple des pertes de mémoire, des effets du VIH/VHC, vieillissement, etc.…
- Outils pour la prévention positive en Afrique
- GIPA/MIEPA: Méthodes pour l’autonomisation des PVVIH dans la riposte au Vih
- Soutenir la vie positive pour couples discordants
- Handicap et le VIH positif: programmation pour adresser une double stigmatisation
Droit de l’homme:
- Outils pour la demande d’une carte de rapport pour les programmes de niveau local de sensibilisation
- Méthodes pour combler les lois nationales et politiques avec les lois coutumières et de collectivité dans l'intérêt des groupes de population vulnérables
- Compétences de mobilisation pour réduire les risques et vulnérabilités
- Outils pour promouvoir et protéger les droits des PVVIH et les groupes marginalisés
Financement:
- Méthodes d’implication avec les processus du Fond à divers niveaux
- Outils pour la mise à disposition des fonds du Fonds mondial fonctionnent pour les collectivités marginalisées
- La viabilité de la communauté de ressourcement dans le contexte du financement global inadéquat
- Outils pour accroître l'accès au financement pour les organismes communautaires
Renforcement de la Communauté:
- Développement et gestion de la réponse de la communauté au Vih et les Ist
- Outils pour renforcer les organisations communautaires, y compris des réseaux de personnes vivant avec le Sida
- Outils pour motiver les volontaires en vue de soutenir leur engagement
- Connaître le code des ONG de bonnes pratiques
- Méthodes de diffusion et le partage de ce que j'apprends lors de la conférence avec mes collègues et la circonscription
Recherche Communautaire:
- Outils pour effectuer une auto-évaluation communautaire
- Méthodes sur la recherche communautaire
- Outils de carte de vulnérabilité et fournir des services efficaces pour les minorités sexuelles dans les paramètres de ressources limitées
- Méthodes pour relier les chercheurs et la Communauté
- Outils pour construire un programme personnalisé pour une participation efficace lors de la Conférence
- Élaborer de nouvelles façons de commercialiser vos programmes et services
- Stratégies de mise en réseau avec les délégués de la Conférence
- Comment utiliser les réseaux sociaux (Facebook, Twitter, etc.) et les nouvelles technologies efficacement pour la campagne de réseautage
- L'utilisation des TIC, Art, musique pour le renforcement des capacités et le partage des informations
Dissemination:
- Travailler avec les gens de foi sur les droits de l’homme et le Vih
- Relier les medias et les actions de niveau communautaire
- Plaidoirie au niveau local et international : instruments et approches efficaces
- Mobiliser les collectivités autour de questions clés de plaidoirie, p. ex. décriminalisation, droit, services de PTME, etc.…
- Outils pour mobiliser les dirigeants de la communauté vers un engagement complet dans le VIH et la réponse aux Ist
- Outils d'intégration des services de santé ONG/OCB avec les réponses nationales
- Outils pour tenir les gouvernements responsables
- Interfaçage avec des structures formelles des organisations communautaires
Champs requis pour la soumission en ligne
Personne focale pour l’atelier: Adresse Electronique de la personne focale
Niveau d’atelier: Veuillez choisir un niveau à la hauteur de l'atelier proposé au niveau de la Fondation, niveau intermédiaire ou niveau avancé.
Catégorie de l’atelier: Veuillez indiquer la catégorie de votre soumission d'atelier : développement professionnel, développement du Leadership ou développement des compétences communautaires.
Domaine d’intérêt: Veuillez indiquer le domaine d’intérêt qui décrit le mieux le sujet de votre atelier (selon la liste ci-dessus)
Titre de l’atelier: Veuillez fournir un titre approprie; veuillez utiliser des majuscules au début de chaque mot.
Sujet(s) principal: Veuillez indiquer les principaux thèmes qui seront adressés dans votre atelier.
Objectif de l'apprentissage (200 mots): spécifier quelles compétences vous attendez des participants qui fréquenteront votre atelier, ce qu’ils apprendront et seront capables de faire à la fin de la session. Les objectifs d'apprentissage permettront aux participants d'évaluer ce qu'ils apprendront de l'atelier et de savoir s'ils souhaitent y assister.
Format/Agenda (100 mots): Fournir un aperçu de la façon dont l’atelier se déroulera (p.ex. examen de l’étude avec le groupe de travail et leçons apprises dans les sessions plénières; petit groupe de travail, etc.…). Veuillez inclure les délais du travail/section de l’atelier.
Matériaux pour être partagés avec les participants: Si vous avez des ressources que vous pouvez partager avec les participants, veuillez l’indiquer ici (p.ex. des ressources en ligne, documents imprimes prêts a être distribues, etc.…)
Audience Cible: Spécifier le groupe (s) qui aurait le plus d’avantages de participer a l’atelier (p.ex. les cliniciens, les infirmiers, les organisateurs d’activités communautaires, les gestionnaires de programme, les décideurs, chercheurs, défenseurs ; technique versus non technique, etc.…)
Langue (s) de l'atelier : indiquer quelle langue (s) vous voulez utiliser pour faciliter l'atelier (anglais, français ou les deux).
Durée de l'atelier : Choisissez la durée maximale que prendra votre atelier (90 minutes ou 180 minutes).
Nombre maximum de Participants : fournir le nombre maximum de participants à l'atelier. Les ateliers sont toujours extrêmement populaires auprès des délégués de la Conférence. Pour 2011 ICASA, nous travaillerons sur la base de premier arrive, premier servi.
Bourse: Si vous avez besoin d’aide financière pour assister a la conférence, veillez indiquer ceci sous “Informations additionnelles”. Veuillez noter que cela ne signifie pas que la demande de bourse est complétée. Une demande de bourse séparée en ligne électronique séparée doit être entièrement remplie afin que votre demande puisse être considérée.
Instructions pour remplir de demande de bourses d'études
Après avoir rempli et soumis votre proposition d'atelier, vous recevrez un accusé de réception de courrier vous fournissant un numéro de présentation d’atelier. Ce numéro doit servir dans toute communication en matière de présentation de votre atelier.
Si vous souhaitez faire une demande pour le programme de bourses d'études, veuillez accéder au formulaire de demande de bourse en ligne (vous pouvez y accéder également via votre profil de conférence).
Demande de bourse pour les Co-facilitateurs: Les Co-facilitateurs d’ateliers peuvent également faire une demande de bourse en ligne électronique pour assister à la conférence. Chaque Co-facilitateur doit présenter une demande individuelle pour le programme de bourse d’études par le biais de leur profil de conférence.
Il y a un nombre limité de bourses d'études disponibles. Par conséquent, les candidats sont fortement encouragés à chercher d'autres fonds.
Pour en savoir davantage sur le programme de bourses d'études, veuillez aller à :
- La communication entre le Département de Programmes et ceux qui soumettent des ateliers se fera par courrier électronique. Par conséquent, vous devez avoir une adresse de courrier valide que vous vérifiez régulièrement.
- Toute demande de renseignement concernant votre présentation atelier doit être adressée à Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. .
- Tous ceux qui soumettent des demandes (réussies ou rejetées) seront avises par courrier après que l’examen et le processus d’examen soient complétés (le 21 Septembre 2011). Les renseignements que vous fournissez sur le formulaire en ligne sont considérés comme confidentiels et ne serviront que pour ICASA 2011 et ses événements affiliées ou accrédités.
Voyage
Les candidats reçus a l’extérieur de l’Ethiopie sont charges de vérifier les exigences de visa s’appliquant dans leur pays et couvrir les frais connexes. Pour plus de détails, veuillez consulter les informations sur les visas sur : http://www.icasa2011addis.org/fr/visapourlethiopie
Critters de Selection
Les propositions d’ateliers seront sélectionnées basé sur une combinaison de critères, notamment:
- Objectifs qui sont faciles à gérer, transparents tout au long et fortement supportes par des activités d’apprentissage lors de l’atelier.
- Expertise du facilitator
- Méthodologie - la proposition de l'atelier devrait commencer par les besoins des participants et l'utilisation une approche centrée sur l'apprenant
- Pertinence – s'inscrit dans la catégorie pertinente, domaine d'intérêt, niveau de la proposition et élaboration des compétences pertinentes à l'impact de la réponse du Vih et le Sida
- Résultats – Les délégués participants devront apprendre quelque chose de nouveau, être guidés par le facilitateur pour établir des connections a leur pratique professionnelle et élaborer un plan d’action pour une application dans leur travail.
Les sélections d’ateliers auront aussi pour objectif une représentation équitablement distribuée:
- Populations clés et affectées (p.ex. les personnes vivant avec le Sida, les femmes, les jeunes, travailleurs de sexe, utilisateurs de drogues, etc.)
- Régions géographiques (par exemple, Afrique australe, Afrique de l'Ouest, Afrique du Nord, Afrique de l'est, Afrique centrale, etc.).Veuillez soumettre votre proposition d’atelier à: Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. .
C’est avec impatience que nous attendons de recevoir vos propositions d’atelier !
Département de Programmes ICASA 2011

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